Изучение мозга человека реферат

Здесь я остановлюсь в перечислении имен, так как выдающихся исследователей мозга в двадцатом веке много, и слишком велика опасность кого-нибудь пропустить особенно из ныне здравствующих, не дай Бог. Тогда можно рассчитать ее координаты и ввести с помощью малотравматичного тонкого щупа радиоактивные вещества, которые выжгут опухоль и за короткое время распадутся. Наличие локальных центров и функциональная асимметрия правого и левого полушарий головного мозга. Оказалось, что у "стабильного" человека изменения обмена веществ в мозге, связанные, например, с горем, обязательно компенсируются направленными в другую сторону изменениями обмена веществ в других структурах. На приведенном примере видно, что выполнение довольно простого действия вовлекает обширные области мозга, простирающиеся от коры до подкорковых отделов. Высвобождаемые пресинаптической мембраной одновременно с медиатором, они обладают способностью усиливать или иным образом изменять эффект медиаторов на постсинаптическую мембрану.

Продолжаясь до мозжечка, нервные волокна образуют его средние ножки. Мозжечок лат. Состоит из двух полушарий отчет научно педагогической практики магистранта червя, который соединяет полушария между. Мозжечок отделяется от большого мозга горизонтальной щелью, в которой твердая мозговая оболочка образует шатер мозжечка, натянутый над задней ямкой черепа.

Каждое полушарие мозжечка состоит из серого и белого вещества. Серое вещество мозжечка содержится поверх белого в виде коры. Нервные ядра лежат внутри полушарий мозжечка, масса которых в основном представлена белым веществом. Кора полушарий образует параллельно расположенные борозды, между которыми есть извилины такой же формы. Борозды разделяют каждое полушарие мозжечка на несколько частей. Она филогенетически древнейшая.

Лоскут и узелок червя появляются уже в низших позвоночных и связаны с функционированием вестибулярного аппарата. Кора полушарий мозжечка состоит из двух слоев нервных клеток: наружного молекулярного и зернистого. Серое вещество мозжечка разветвляется в белой на срединном разрезе мозжечка видно будто веточку вечнозеленой туипоэтому её называют деревом жизни мозжечка. Мозжечок тремя парами ножек соединяется со стволом мозга.

Ножки представлены пучками волокон. Нижние хвостовые ножки мозжечка идут к продолговатому мозгу и называются ещё верёвчатыми телами. В их состав входит задний спинно-мозго-мозжечковый путь. Средние мостовые ножки мозжечка соединяются с мостом, в них проходят поперечные волокна к нейронам коры полушарий.

Через средние ножки проходит корково-мостовой изучение мозга человека реферат, благодаря которому изучение мозга человека реферат большого мозга воздействует на мозжечок. Верхние ножки мозжечка в виде белых волокон идут в направлении среднего мозга, где размещаются вдоль ножек среднего мозга и тесно к ним примыкают.

Верхние черепные изучение мозга человека реферат мозжечка состоят в основном из волокон его ядер и служат основными путями, проводящими импульсы к зрительным буграмподбугровому участку и красным ядрам. Между покрышкой и ножками пролегает водопровод среднего мозга Сильвиев водопровод. Он соединяет четвёртый желудочек с третьим. Покров среднего мозга лат. На крышке содержится пластинка покрышки четверохолмие.

Два верхних холмика связаны с функцией зрительного анализатора, выступают центрами ориентировочных рефлексов на зрительные раздражители, а потому называются зрительными.

От пластинки покрышки начинается спинномозговой путь, который связывает головной мозг со спинным. По нему проходят эфферентные импульсы в ответ на зрительные и слуховые раздражения.

Головном мозгу разделён бороздой на два больших полушария Hemisphaerium cerebri : левое и правое. В большие полушария входят: кора большого мозга плащбазальные ганглииобонятельный мозг и боковые желудочки.

Полушария мозга разделены продольной изучение мозга человека реферат, в углублении которой содержится мозолистое телокоторое их соединяет. На каждом полушарии различают следующие поверхности:. От уровня сложности организации мозга зависит и уровень отражательно-конструктивной способности сознания.

Мозг современного человека, сформировавшийся в результате длительной биосоциальной эволюции, представляет собой сложноорганизованный орган. Зависимость уровня сознания от степени организации мозга подтверждается еще и тем, что сознание ребенка формируется, как известно, в связи с развитием его мозга, а когда мозг глубокого старца дряхлеет, угасают и функции сознания.

В процессе исследования вопроса мы пришли к следующим выводам. Во-первых, мы выяснили, что сознание неразрывно связано с деятельностью головного мозга человека. Нормальная психика невозможна вне нормально функционирующего мозга. Как только нарушается и тем более разрушается утонченная структура организации материи мозга, разрушаются и структуры сознания. Сознание — это высшая форма отражения действительного мира, свойственна только людям и связана с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека.

Во-вторых, волевым усилием человек воле может формировать цепь кодовых преобразований в своем головном мозгу, которые захватывают вегетативный и другие ниже лежащие изучение мозга человека реферат регуляции, обычно закрытые для производства сознательного управления. В-третьих, мозг с его сложными биохимическими, физиологическими, нервными процессами является материальным субстратом сознания.

Сознание всегда связано с этими протекающими в мозгу процессами и не существует помимо. Поэтому смерть мозга ведет за собой и прекращение сознания.

Изучение мозга человека реферат 8971

Таким образом, выдвинутая нами гипотеза подтверждена: действительно, сознание неразрывно связано с функционированием головного мозга. Со смертью мозга сознание исчезает.

Изучение мозга человека

Наука вынуждена подчиниться этому факту. Сознание неотделимо от мозга: нельзя отделить мысль от материи, которая мыслит. Алейникова Т. Возрастная психофизиология. Батуев Изучение мозга человека реферат. Высшие интегративные системы мозга.

Бахур В. Я и не-Я. Бехтерева Н. Магия мозга и лабиринты жизни. Боголепов Н. Коматозные состояния. Веккер Л. Психика и реальность.

Единая теория психических процессов. Вулдридж Д. Механизмы мозга. Гроф С. Человек перед лицом смерти. Данилова Н. Физиология высшей нервной деятельности. Дубровский Д. Зильбер А. Этика и закон в медицине критических состояний.

Иваницкий А. Информационные процессы мозга и психическая деятельность. Краткий психологический словарь. Петровского, М. Леонтьев А.

7792854

Маклаков А. Общая психология. Мамардашвили М. Символ и сознание. Метафизические рассуждения о сознании, символике и языке. Марютина Т. Роль наследственности в формировании мануальной асимметрии.

Михеев А. Необходим ли мозг для сознания и мышления? Неговский В. Постреанимационная болезнь. Прист С. В мозгу человека от 5 до 20 млрд. В состав мозга входят также глиальные клетки, изучение мозга человека реферат примерно в 10 раз больше, чем нейронов. Глия заполняет пространство между нейронами, образуя несущий каркас нервной ткани, а также выполняет метаболические и другие функции. Нейрон, как и все другие клетки, окружен полупроницаемой плазматической мембраной.

От тела клетки отходят два типа отростков — дендриты и аксоны. У большинства нейронов много ветвящихся дендритов, но лишь один аксон. Дендриты обычно очень короткие, тогда как длина аксона колеблется от нескольких сантиметров до нескольких метров. Тело нейрона содержит ядро и другие органеллы, такие же, как и лечение бронхиальная астма реферат других клетках тела см. Передача информации в мозгу, как и нервной системе в целом, осуществляется посредством нервных импульсов.

Они распространяются в направлении от тела клетки к концевому отделу аксона, который может ветвиться, образуя множество окончаний, контактирующих с другими нейронами через узкую щель — синапс; передача импульсов через синапс опосредована химическими веществами — нейромедиаторами.

Нервный импульс обычно зарождается в дендритах — тонких ветвящихся отростках нейрона, специализирующихся на получении информации от других нейронов и передаче ее телу нейрона. На дендритах и, в меньшем числе, на теле клетки имеются тысячи синапсов; именно через синапсы аксон, несущий информацию от тела нейрона, передает ее дендритам других нейронов.

В окончании аксона, которое изучение мозга человека реферат пресинаптическую часть синапса, содержатся маленькие пузырьки с нейромедиатором. Когда импульс достигает пресинаптической мембраны, нейромедиатор из пузырька высвобождается в синаптическую щель. Окончание аксона содержит только один тип нейромедиатора, часто в сочетании с изучение мозга человека реферат или несколькими типами нейромодуляторов см. Нейромедиатор, выделившийся из пресинаптической мембраны аксона, связывается с рецепторами на дендритах постсинаптического нейрона.

Мозг использует разнообразные нейромедиаторы, каждый из которых связывается со своим особым рецептором. С рецепторами на дендритах соединены каналы в полупроницаемой постсинаптической мембране, которые контролируют движение ионов через мембрану. В покое нейрон обладает электрическим потенциалом в 70 милливольт потенциал покояпри этом внутренняя сторона мембраны заряжена отрицательно по отношению к наружной.

Хотя существуют различные медиаторы, все они оказывают на постсинаптический нейрон либо возбуждающее, либо тормозное действие. Возбуждающее влияние реализуется через усиление потока определенных ионов, главным образом натрия и калия, через мембрану.

Индейцы Южной Америки смазывали кураре наконечники стрел, используя его парализующее действие, связанное с блокадой нервно-мышечной передачи. Конкретизируя такое определение, Д. Кто отвечает за грамматику? Поэтому и в нашей стране поняли необходимость исследования мозга человека и предложили мне на базе коллектива, созданного и руководимого академиком Бехтеревой, организовать научный центр по исследованию мозга - Институт мозга человека РАН. Исследование возможных механизмов сознания в связи с функциональной межполушарной ассимметрией мозга привело к представлению о некотором межполушарном распределении функций сознания.

В результате отрицательный заряд внутренней поверхности уменьшается — происходит деполяризация. Тормозное влияние осуществляется в основном через изменение потока калия и хлоридов, в результате отрицательный заряд внутренней поверхности становится больше, чем в покое, и происходит гиперполяризация. Функция нейрона состоит в интеграции всех воздействий, воспринимаемых через синапсы на его теле и дендритах. Поскольку эти влияния могут быть возбуждающими или тормозными и не совпадать по времени, нейрон должен исчислять общий эффект синаптической активности как функцию времени.

Если возбуждающее действие преобладает над тормозным и деполяризация мембраны превышает пороговую величину, происходит активация изучение мозга человека реферат части мембраны нейрона — в области основания его аксона аксонного бугорка. Здесь в результате открытия каналов для ионов натрия и калия возникает потенциал действия нервный импульс. Когда потенциал действия достигает окончания аксона, активируется еще один тип ионных каналов, зависящий от разности потенциалов, — кальциевые каналы.

По ним кальций входит внутрь аксона, что приводит к мобилизации пузырьков с нейромедиатором, которые приближаются к пресинаптической мембране, сливаются с ней и высвобождают нейромедиатор в синапс. Многие аксоны покрыты миелиновой оболочкой, которая образована многократно закрученной мембраной глиальных клеток. Миелин состоит преимущественно из липидов, что и придает характерный вид белому веществу головного и спинного мозга. Благодаря миелиновой оболочке скорость проведения потенциала действия по аксону увеличивается, так как ионы могут перемещаться через мембрану аксона лишь в местах, не покрытых миелином, — изучение мозга человека реферат.

Между перехватами импульсы проводятся по миелиновой оболочке как по электрическому кабелю. Поскольку открытие канала и прохождение по нему ионов занимает какое-то время, устранение постоянного открывания каналов и ограничение их сферы действия небольшими зонами мембраны, не покрытыми миелином, ускоряет проведение импульсов по аксону примерно в 10. Только часть глиальных клеток участвует в формировании миелиновой оболочки нервов шванновские клетки или нервных трактов олигодендроциты.

Гораздо более многочисленные глиальные клетки астроциты, микроглиоциты выполняют иные изучение мозга человека реферат образуют несущий каркас нервной ткани, обеспечивают ее метаболические потребности и восстановление после травм и инфекций. Рассмотрим простой пример. Что происходит, когда мы берем в руку карандаш, лежащий на столе? Свет, отраженный от карандаша, фокусируется в глазу хрусталиком и направляется на сетчатку, где возникает изображение карандаша; оно воспринимается соответствующими клетками, от которых сигнал идет в основные чувствительные передающие ядра головного мозга, расположенные в таламусе зрительном бугрепреимущественно в той его части, которую называют латеральным коленчатым телом.

Изучение мозга человека реферат 6111585

Там активируются многочисленные нейроны, которые реагируют на распределение света и темноты. Поскольку они изучение мозга всю свою энергию, они стремятся вернуться, но сознание оказывает сопротивление, и человек испытывает страх, чувство вины, муки совести.

Стыд, отвращение, мораль удерживают желания в состоянии вытеснения. Появляется комплекс -- подавленное эмоциональное содержание психики, которое вызывает постоянное психологическое раздражение. Фрейд приводит такую аналогию. Я выгоняю кого-то из аудитории, а он продолжает шуметь за дверью. Больной -- это человек, который не смог вытеснить свои желания.

Тогда лучше договориться и впустить их с тем, чтобы они больше не мешали. В изучение мозга человека реферат и состоит метод психоанализа. Иначе вытесненное может послать в аудиторию своего заместителя, от которого больной будет страдать. Этот заместитель и есть симптом. Надо осознать свое желание и человека реферат его на высокую, не возбуждающую сомнений цель.

Это и есть сублимация. Сознательное, по Фрейду, не сущность психического, а только одно из его качеств, поверхностный слой душевного аппарата.

Нейроны беспозвоночных значительно крупнее; часто они связаны друг с другом не химическими, а электрическими синапсами, редко встречающимися в мозгу человека. Исследования ведутся совместно с коллективом ученых под руководством финского профессора Р. Все наши мысли, чувства, ощущения, желания и движения связаны с работой мозга, и если он не функционирует, человек переходит в вегетативное состояние: утрачивается способность к каким-либо действиям, ощущениям или реакциям на внешние воздействия.

Я можно сравнить с всадником, а Оно -- с лошадью. В эволюции человеческой психики постепенно усиливается Сверх-Я и тем меньше требуется внешнее принуждение.

В то же время он полагал, что в человеке действуют две основные силы аналогично физическим силам притяжения и отталкивания -- воля к жизни и воля к смерти. С этим не согласился К. Для него инстинкта смерти не может быть, потому что он небиологичен, а то, что так интерпретируется, лишь искажение инстинкта агрессии.

Головной мозг человека

Возможно разногласие между Фрейдом и Лоренцом разрешается таким образом, что инстинкт смерти существует только у человека, поскольку он осознает свою смертность. Это подтверждает и то, что только изучение мозга человека реферат хоронит своих сородичей.

Психоанализ близок к естествознанию, поскольку основывается на приоритете естественных, а не культурных феноменов, связывая вторые с первыми.

Естественнонаучное значение психоанализа заключается в попытке объяснения деятельности сознания особенностями функционирования бессознательного и сведением последнего к немногим основным инстинктам.

Посылка о детерминации сознания бессознательным, хотя и не содержит достаточного естественнонаучного подтверждения, привлекает к себе большое внимание. Фрейд шел от детства индивида, изучение мозга человека реферат ученик К. Юнг, назвавший свое направление аналитической психологией, -- от первобытной культуры.

По Изучение мозга человека реферат, не только желания человека составляют сферу бессознательного. Там находятся все коллективные архетипы, которые присущи человеку. Архетипы -- это базовые схемы. Но архетипы выражаются в виде восприятия целостных образов, инстинкт же функционирует на уровне ощущений.

Забывчивость обусловлена тем, что некоторые сознательные мысли теряют свою специфическую энергию из-за отвлечения внимания. Сознание как луч прожектора -- все, что он не освещает, уходит в бессознательное. Мы можем делать что-то, управляемые бессознательным, когда цель выпала из сознания. Юнг иначе, чем Фрейд интерпретирует сновидения. Он обнаружил, что многие сны представляют образы и ассоциации, аналогичные первобытным идеям, мифам и ритуалам. В отличие от мифов и сказок это непосредственная психическая данность, не прошедшая сознательной обработки.

Они образуют мост между теми способами, которыми мы сознательно выражаем свои мысли, и более примитивной, красочной и живописной формой выражения. Но эта форма обращена непосредственно к чувству и эмоциям. Несмотря на то, что результаты были опубликованы в научных журналах, в том числе и зарубежных, сейчас они "переоткрыты" на Западе людьми, знающими работы наших ученых, но не гнушающимися прямым заимствованием у.

Исчезновение великой державы привело и к тому, что в науке стало больше случаев прямого плагиата. Детекция ошибок может стать и болезнью, когда этот механизм работает больше, чем нужно, и человеку все время кажется, что он что-то забыл. В общих чертах нам сегодня ясен и процесс запуска эмоций на уровне мозга. Почему один человек с ними справляется, а другой - "западает", не может вырваться из замкнутого изучение мозга человека реферат однотипных переживаний?

Оказалось, что у "стабильного" человека изучение мозга человека реферат обмена веществ в мозге, связанные, например, с горем, обязательно компенсируются направленными в другую сторону изменениями обмена веществ в других структурах.

У "нестабильного" же человека эта компенсация нарушена. Кто отвечает за грамматику? Очень важное направление работы - так называемое микрокартирование мозга.

В наших совместных исследованиях обнаружены даже такие механизмы, как детектор грамматической правильности осмысленной фразы. Например, "голубая лента" и "голубой лента". Смысл понятен в обоих случаях. Но есть одна "маленькая, но гордая" группа нейронов, которая "взвивается", когда грамматика нарушена, и сигнализирует об этом мозгу.

Зачем это нужно? Вероятно, затем, что понимание речи часто идет в первую очередь за счет анализа грамматики вспомним "глокую куздру" академика Щербы. Если с грамматикой что-то не так, поступает сигнал - надо проводить добавочный анализ. Найдены микроучастки мозга, которые отвечают за счет, за различение конкретных и абстрактных слов. Показаны различия в работе нейронов при восприятии слова родного языка чашкаквазислова родного языка чохна и слова иностранного вахт - время по-азербайджански.

В этой деятельности по-разному участвуют нейроны коры и глубоких структур мозга. В глубоких структурах в основном наблюдается увеличение частоты электрических разрядов, не очень "привязанное" к какой-то определенной зоне. Эти нейроны как бы любую задачу решают всем миром. Совершенно другая картина в коре головного мозга. Один нейрон словно говорит: "А ну-ка, ребята, помолчите, это мое дело, и я буду выполнять его сам".

И действительно, у всех нейронов, кроме некоторых, понижается частота импульсации, а у "избранников" повышается. Благодаря технике самбо реферат физкультуре томографии или сокращенно ПЭТ стало возможно детальное изучение одновременно всех областей мозга, отвечающих за сложные "человеческие" функции.

Суть метода состоит в том, что малое количество изотопа вводят в вещество, участвующее в химических превращениях внутри клеток мозга, а затем наблюдают, как меняется распределение этого вещества в интересующей нас области мозга.

Если к этой области усиливается приток глюкозы с радиоактивной меткой - значит, увеличился обмен веществ, что говорит об усиленной работе нервных клеток на этом участке мозга. А теперь представьте, что человек выполняет какое-то сложное задание, требующее от него знания правил орфографии или логического мышления. При этом у него наиболее активно работают нервные клетки в области мозга, "ответственной" именно за эти навыки.

Усиление работы нервных клеток можно зарегистрировать с помощью ПЭТ по увеличению кровотока в активизированной зоне.

Таким образом удалось определить, какие области мозга "отвечают" за синтаксис, орфографию, смысл речи и за решение других задач.

Например, известны зоны, которые активизируются при предъявлении слов, неважно, надо их читать или. Есть и зоны, которые активизируются, чтобы "ничего не делать", когда, например, человек слушает рассказ, но не слышит его, следя за чем-то другим. Что такое внимание? Не менее важно понять, как "работает" внимание у человека.

Этой проблемой в нашем институте занимается и моя лаборатория, и лаборатория Ю. Исследования ведутся совместно с коллективом ученых под руководством финского профессора Р.

Наатанена, который открыл так называемый механизм непроизвольного внимания. Чтобы понять, о чем идет речь, реферат ситуацию: охотник крадется по лесу, выслеживая добычу. Но он и сам является добычей для хищного зверя, которого не замечает, потому что настроен только на поиск изучение мозга человека реферат или зайца.

И вдруг случайный треск в кустах, может быть, и не очень заметный на фоне птичьего щебета и шума ручья, мгновенно переключает его внимание, подает сигнал: "Рядом опасность". Механизм непроизвольного внимания сформировался у человека в глубокой древности, как охранный механизм, но работает и сейчас: например, водитель изучение мозга машину, слушает радио, слышит крики детей, играющих на человека, воспринимает все звуки окружающего мира, внимание его рассеянно, и вдруг тихий стук мотора мгновенно переключает его внимание на машину - он осознает, что с двигателем что-то не в порядке кстати, это явление похоже на детектор ошибок.

Такой переключатель внимания работает у каждого человека. Мы обнаружили зоны, которые активизируются на ПЭТ при работе этого механизма, а Ю. Кропотов исследовал его с помощью метода имплантированных электродов. Иногда в самой сложной научной работе реферат смешные эпизоды.

Так было, когда мы в спешке закончили эту работу перед очень важным и престижным симпозиумом. Кропотов и я поехали на симпозиум делать доклады, и только там с удивлением и "чувством глубокого удовлетворения" неожиданно выяснили, что активизация нейронов происходит в одних контрольная работа плаванию тех же зонах.

Да, иногда двоим сидящим рядом надо поехать в другую страну, чтобы поговорить.

TED - Что нам рассказали 83000 сканирований мозга

Если механизмы непроизвольного внимания нарушаются, то можно говорить о болезни. В лаборатории Кропотова изучают детей с изучение мозга человека реферат называемым дефицитом внимания и гиперактивностью. Это трудные дети, чаще мальчики, которые не могут сосредоточиться на уроке, их часто ругают дома и в школе, а на самом деле их нужно лечить, потому что у них нарушены некоторые определенные механизмы работы мозга.

Еще недавно это явление не рассматривалось как болезнь и лучшим методом борьбы с ним считались "силовые" методы. Мы сейчас можем не только определить это заболевание, но и предложить методы лечения детей с дефицитом внимания. Однако хочется огорчить некоторых молодых читателей.

Изучение мозга человека реферат 5289

Далеко не каждая шалость связана с этим заболеванием, и тогда Кроме непроизвольного внимания есть еще и селективное.

DEFAULT0 comments